4º dia de oficina

Publicado em 28/ 08/ 2017

Havíamos planejado esse quarto momento de oficina para acontecer no dia 23 de agosto. No entanto, pela disponibilidade da nossa supervisora, tivemos que mudar para o dia 24, um dia posterior ao planejado, o que não interferiu em nada nas atividades que propomos. 
Blog da turma: https://projetosdehistoria1.blogspot.com.br/

Fomos a UFS, Campus Itabaiana, para que os alunos alimentassem o blog da turma com todas as produções desses dias de oficina.Tivemos auxílios dos nossos colegas pibideiros Iza Carla, Joseilde e Edmilson.

Foi um dia muito proveitoso, onde todos interagiram. Produções de relatos sobre a excursão a Agrovila que foram feitas nas aulas com a profª deles e nossa supervisora, foram refeitos na digitalização aprimorando cada vez mais, com cuidado suas produções. Foi também publicado na plataforma digital do blog da turma as paródias e também as fotos da excursão.

Eu, a pibideira Gleidiane e o pibideiro Edmilson.

Ficou visível que as ferramentas digitais estimulam a leitura e a escrita dos alunos, vindo a somar no processo de produção textual.

A tecnologia avança a cada dia, e é necessário a mediação das ferramentas digitais com os professores, os alunos e os conteúdos, ferramentas essas que utilizadas de maneira consciente e educacional facilitam o processo de ensino/aprendizagem. Há também, por meio delas, o desenvolvimento do senso crítico em suas publicações e eles adquirem habilidade no uso dos recursos tecnológicos. Muitos dos alunos da turma de 6º ano do Colégio Nestor Carvalho nunca tiveram contato com o computador, onde seus primeiros contatos foram através das oficinas do PIBID.

Sim, a educação tem firmado parcerias de sucesso cada vez mais duradouras com o mundo online, aliando-se com o ensino tradicional dos professores na ambiência educacional, favorecendo os conteúdos e a interação entre professores e os alunos. É importante que as escolas possibilitem o uso dessas ferramentas, pois estas estão cada vez adentrando a nossa realidade.

Finalizamos a nossa segunda oficina com a turma de 6º ano, que sem dúvidas deixará saudades. Estamos programando um novo encontro e talvez o último com a turma, com o intuito de gravar os vídeos das paródias e de nos despedirmos, já que as oficinas tendem passar por diversas turmas de diferentes séries, com a finalidade de semearmos conhecimentos e absorvemos ainda mais com a realidade que iremos enfrentar. Espero que dê certo a oportunidade desse encontro, já que fizemos laços afetivos, que com certeza cada um será levado em nossos corações.

Eu e a pibideira Gleidiane.

3º dia de oficina

Publicado em 27/08/2017

No dia 16 de agosto fomos juntamente com a nossa turminha e a supervisora e profª Iraci ao povoado Agrovila, para uma aula expositiva com o objetivo de elucidar a teoria com a prática da cidade como espaço de aprendizagem.

Visitamos as ruínas da igreja velha, a primeira igreja da cidade de Itabaiana, onde surgiu a lenda de Santo Antônio fujão.

Alunas observando as ruínas da igreja velha

Foi lindo ver os alunos interagindo, fazendo perguntas, realmente interessados em conhecer de perto o passado de sua cidade. 

Alunos prestando atenção nas explicações da profª Iraci

Eu e a pibideira Gleidiane nas ruínas da igreja velha.

Fomos também conhecer a barragem Jacarecica, realizando o percurso caminhando até ela. Passamos por um riacho e para chegar até a barragem, tivemos que entrar em um sítio, onde desfrutamos de muitas frutas, entre elas a pitanga e o cacau, com a permissão do dono, rsrs. 

Passando por um riachinho, na caminhada até a barragem Jacarecica.

Na barragem Jacarecica

É indispensável frisar a grande valia que as atividades educativas fora do espaço formal da sala de aula carregam consigo. Estas são um dos recursos utilizados a enriquecer a transmissão de saberes e aprendizagens, associando assim conteúdos transmitidos com a realidade que cercam os alunos, proporcionando ainda momentos de socialização de maneira mais descontraídas.   

             Foi um dia, sem dúvidas, inesquecível! Necessitamos mais de contextualização como essa.

2º dia de oficina em ação

Publicado em 26/08/2017

No dia 9 de agosto demos início ao segundo dia de oficina. E como planejado, abordamos a história do padroeiro da cidade serrana, Santo Antônio fujão.

Diante da lenda exposta, pedimos que dividissem em 3 grupos, para houvesse uma interação grupal para a produção de uma paródia. As três músicas foram colocadas para que todos ouvissem o som, e tivesse noção do ritmo. Em seguida, pedimos a participação dos representantes dos grupos para o sorteio da música que seriam encarregados. Logo após, distribuímos as letras das músicas para os integrantes.

Foram perceptíveis a interação e o entusiasmo de cada aluno para produção, claro que cada um com seu tempo, o que temos que compreender e respeitar. Saímos da oficina com o dever comprido, pois conseguimos obter o que foi planejado, o que nos motivou ainda mais para a próxima etapa da oficina.

2º Oficina em Ação

Publicado em 08/08/2017

No dia 02 de agosto iniciamos a nossa segunda oficina, ainda com antiga turma de 6º do Colégio Nestor Carvalho de Lima, realizada na biblioteca da instituição.

Iniciamos apresentando a nossa proposta de planejamento para esta, e logo após, entregamos um texto icônico dos balões para a interpretação.

Foi perceptível que a turma não se empolgou com o texto escolhido com tanta cautela, já que, visamos sempre levar algo diferente, que chame a atenção. Não se esforçaram para interpretar, ainda que alguns rejeitou a leitura e a grande maioria a releitura, o que de fato acabou dificultando a compreensão. Confesso que sai triste, desmotivada por não ter alcançado os objetivos pretendidos. Que nas próximas oficinas, tudo ocorra bem como almejamos.

Que os próximos capítulos tenham finais felizes! 

Despedida da coordeora Simone Lucena

Publicado em 08/08/2017

No dia 31 de julho nos despedimos da queridíssima coordenadora Simone Lucena, que nos deixou para dar mais um passo na sua carreira profissional, o tão sonhado Pós-Doutorado.

Só tenho a agradece-la pela oportunidade de ter entrado nesse magnífico grupo, dos aprendizados compartilhados e a desejar uma boa sorte para essa nova etapa que se inicia. Que Deus com sua infinita bondade a ilumine sempre e que consiga alcançar seus reais objetivos almejados. Enfim, sucesso sempre!!!

Ah.... Daqui por diante que irá coordenar o nosso eixo será a prof. Isabela Lima, na qual demos também as boas-vindas.

Isabela Lima e Simone Lucena

Antigos e atuais pibideiros do nosso eixo.

Planejamento da Segunda Oficina

Publicado em 01/08/2017

Este planejamento é direcionado para a oficina, que terá como alvo a turma de 6º ano do Colégio Estadual Prof. Nestor Carvalho de Lima, a mesma turma da oficina anterior. O próprio foi construído pelas pibideiras Elizabeth dos Santos Lima e Gleidiane de Oliveira Santos.

1.   TEMA

A cidade como espaço de aprendizagem.

História do padroeiro Santo Antônio, da cidade de Itabaiana – SE.

2.   APRESENTAÇÃO

Consideramos essencial que todos, desde cedo, conheçam a história da cidade em que vivem, e façam desta um espaço de aprendizagem, com tudo que os cercam de maneira dinâmica. Sendo papel da escola valorizar o patrimônio histórico e cultural, presentes em cada localidade. Assim, essa oficina tem o propósito de apresentar aos/as alunos/as a história do padroeiro da cidade serrana de Itabaiana, registrando produções textuais dos envolvidos, os alunos, na ferramenta digital, o blog da turma, além de algumas atividades de interpretação.

3.   CONTEÚDO(S)

Produção textual

Interpretação de texto

Rima

4.   OBJETIVO(S)

·         Enfatizar a importância do conhecimento sobre a cidade em que vive;

·         Valorizar a cultura local;

·         Quebrar barreiras das dificuldades de produção textual;

·         Despertar o interesse pela leitura e sua interpretação;

·         Estimular a interação do grupo.  

5.   ETAPAS

1.    Dia 02/08/2017, iremos apresentar a proposta da nossa oficina e propor a interpretação do texto icônico e o texto-legenda da autoria de Schmidt, que aparece em Fávero & Koch (p. 60).

2.    No dia 09/08/2017, abordaremos a história de Santo Antônio, o padroeiro da cidade e diante dela pedir que criem uma parodia grupal.

3.    Dando continuidade à nossa oficina, no dia 16/08/2017 faremos uma excursão com destino a igreja velha, situada no povoado Agrovila, para que observem as características históricas da primeira igreja de Itabaiana. Ainda neste dia, pediremos fotografias e como tarefa de casa, produzir sobre esta experiencia e o que mais lhe chamaram atenção para logo mais publicar no blog.

4.    Para finalizar essa segunda oficina, no dia 21/08/2017 iremos até o laboratório de informática da UFS para que eles possam publicar no blog da turma, suas produções e aprendizados por meio desta.

6.   REFÊRENCIAS

http://www.infonet.com.br/noticias/cultura//ler.asp?id=129948

http://www.geocities.ws/jonascimento/textualidade/icon_legend.html